11月23日上午，外国语学院2022级英语师范专业70余名学生线上参加了一场精彩的班级管理讲座。本次讲座由银川唐徕中学（西校区）资深英语老师兼班主任田然老师主讲，学院吴蓉老师主持，班主任牟筱瑾、吴永强老师和同学们一起参加了讲座。

田然老师于2012年入职，担任班主任工作多年，具有丰富的班级管理和教育经验。此次讲座她从“首音效应”“班级制度”“家校共育”三个方面展开，分享了承担班主任工作以来的心得体会，意在引导学生汲取班级管理经验，深入理解教育内涵。

在“首音效应”部分，田然老师分享了在第一次家长见面会上的发言和自己传达给家长的学生观，同时强调了班主任第一次发言对学生和家长的重要性。她提倡在新生入学时进行隆重介绍，不谦虚地展现自己的实力与信心，同时制定并重申每一级学生开学的目标：“扎扎实实做一件有意义的事”。她通过带领学生赏樱花、拍合影、分享照片等，增强了集体认同感，加深了教师家长的沟通与联系。此外，她还提出“真正的聪明，真实的感恩，真诚的团结”等理念，鼓励学生面对真实的自我，培养诚信、耐心和爱心。

在“班级制度”环节，田然老师分享了自己对座位安排、小组分配、班干部认定等方面的独到见解。对于座位安排，她强调合理公平是首要，以有利于学习为原则。而在小组分配时，她注重同组异质、异组同质的小组分配原则，以促进班级内部的互助与合作。关于班干部认定，她提出“有德有才，破格重用；有德无才，培养使用。有才无德，限制录用；无德无才，坚决不用。”此外，她提倡“温情惩戒”，用“反思”替换传统的“检讨”，旨在引导学生自我成长。她的独特见解体现了以学生为中心的学生观，同时在教育中注重学生德智体美劳全面发展。

在“家校共育”部分，田然老师着重介绍了自己与家长沟通的方法和经验。她建议在沟通前做好充分准备，保持真诚，并注意交流方式和谈话角度。田老师还分享了定期向家长发送时事通讯、及时传达好消息和快乐电报等个人实践智慧，强调了严格与温柔相结合的管理理念。此外，田老师还介绍了各类文化活动，如成童礼、毕业礼和运动会等活动的组织经验，强调了这些活动对学生的积极影响，以及班主任在活动中扮演的重要角色。整场讲座内容充实，案例生动，传递了宝贵的班级管理经验，也激发了学生对未来教育工作的深入思考。在讨论环节中，师范生们积极提问，讨论氛围热烈。

活动最后，同学们对田然老师的精彩分享表达了衷心感谢，同时也期待与田老师进一步交流探讨。本次活动取得了良好成效，同学们将带着田老师的指引，在接下来的实习实践中进一步体悟班级管理智慧，丰富班级管理策略，切实提升班级管理能力。