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人才培养

“师范生师德养成与核心素养发展”系列活动(十六) ——记唐徕中学宝湖校区见习活动

时间:2024-12-10

2024 年 12 月 4 日下午,在吴蓉、牟筱瑾两位老师的带领下,2022级40名师范生来到银川市唐徕中学宝湖校区3号楼四楼新录播教室,开始了本学期最重要的一次见习活动。

物理教学精英王乐老师的“我的十年规划”青春健康班会,如教育智慧的闪耀灯塔,给同学们留下深刻印象。王老师2011年毕业于宁夏大学,她以13 年教龄及众多教学荣誉为基石,精心架构班会流程。从暖场互动燃起学生热情,到引导学生深度剖析自我、规划未来,再到巧妙化解学生迷茫、激发奋进动力,全程行云流水。实习生们如海绵吸水,不仅习得班会组织架构与节奏技巧,更从王老师与学生的交流细节中,悟透班级管理核心——理解、尊重与激励,为未来班级管理铺就坚实道路。

徐雯老师的英语公开课“Unit7Will people have robots? Section B Writing”是教学艺术的精妙展演。徐老师紧扣教材,巧设情境导入,激活学生思维。在写作教学部分,多种教学方法协同发力,思维导图梳理框架、范文剖析构建范式、小组讨论碰撞灵感,学生沉浸其中、佳句频出。见习师范生领会了教学方法灵活运用之道、课堂秩序巧妙维护之妙、学生主体活力激发之法,为教学实操积累了宝贵经验。

教研观摩活动似智慧盛宴,见习大学生充分融入英语教研组共同评课、研讨。资深教师们依教学目标、策略运用、学生反馈一一精准剖析,教学目标达成度、教学方法适配性、学生参与深度广度等皆为考量要点。集体备课环节既有教材的深度挖掘、教学资源的整合,更有教学方案不厌其烦的打磨。

思政基地与作业展厅参观宛如启智新窗。思政教育、红色文化、家国情怀浸润心灵;创新作业展厅,跨学科作业、项目式任务琳琅满目。从文化铸魂到实践创新,从素养培育到多元发展,为突破传统教学范式,塑造特色教学风格指明了方向。

见习活动结束了,学生们却意犹未尽,他们期待在下学期的活动中能充分参与见习学校的课后研讨、经验分享会,使实践感悟进一步升华;也希望能拓展教学场景,纳入课外活动、校本课程观摩,以绘教学全景;还有同学期待构筑长期交流平台,借网络社群、定期回访延长学习曲线,助力持续成长。